让“五个广州”走进思政大课堂

——广州着力打造大思政课育人新样板

　　四月羊城，木棉竞放，英雄花开。4月2日，广州市大中小学“走读广州”大思政课暨“一区一品”专题思政课建设调研座谈会在黄花岗公园举行。会议聚焦落实立德树人根本任务，围绕将广州改革发展鲜活实践系统融入教育教学，深入推进新时代大思政课建设，努力把广州打造成为以城育人、以文化人、实践育人的重要样板。市教育局、市学校思政课协同创新中心有关负责同志出席会议并作工作部署。

　　座谈会前，与会人员集体参观黄花岗起义115周年纪念特展，在追寻红色记忆中感悟初心使命、凝聚奋进力量。会上，各区围绕大思政课建设和“一区一品”专题思政课推进情况、特色做法及下一步计划作交流汇报。

　　紧扣“五个广州”主题主线

　　让城市发展实践成为育人活教材

　　广州推进“走读广州”大思政课建设，关键在于立足超大城市资源禀赋，深度挖掘城市改革发展中的育人元素，把城市实践优势转化为思政育人资源优势。要紧紧围绕“创新涌动、实力雄厚的广州”“敢为人先、开放包容的广州”“都市繁荣、城乡融合的广州”“文脉深厚、文化兴盛的广州”“社会安宁、百姓幸福的广州”这一主题主线，推动“五个广州”建设成果更加系统、更加鲜活地走进课堂、走进教材、走进学生心灵。

　　“五个广州”既是广州高质量发展的生动写照，也是开展城市主题教育的鲜活教材。广州教育系统坚持把弘扬岭南文化、讲好广州故事、阐释广州实践、厚植家国情怀贯通起来，引导广大学生在认识城市、热爱城市、建设城市中坚定理想信念、涵养责任担当，让课堂小切口映照城市发展大主题，让城市大实践赋能育人大课堂。

　　全市11个区立足实际，推动“五个广州”深度融入“一区一品”专题思政课程建设与实践教学。海珠区依托广交会等开放平台资源，精心设计实践课程，让学生近距离感受广州扩大高水平对外开放的蓬勃活力，生动诠释“敢为人先、开放包容的广州”。南沙区立足湾区核心承载区优势，打造“海丝文脉 湾区新程”课程，贯通历史文脉与时代发展，彰显广州服务国家战略、面向世界开放合作的城市气质。番禺区将广绣、粤剧、龙舟等岭南文化元素有机融入课程，持续开展“行走的思政课”，引导学生在文化地标、非遗体验和民俗传承中感受“文脉深厚、文化兴盛的广州”的独特魅力。

　　深化课堂内外协同联动

　　构建大思政课育人新生态

　　坚持开门办思政课，推动课堂教学与社会实践同向发力、校内资源与社会资源同频共振，持续拓展育人场域，构建协同联动、立体多元的大思政课育人新生态。

　　近年来，广州教育系统持续推进大中小学一体化建设，着力打造“思政讲习堂”“羊城思政学堂”等品牌项目，广泛开展“英雄花开英雄城”“走读广州”等主题实践活动，开发系列研学路线，推动红色文化、城市文化、优秀传统文化和时代精神有机融入教育教学全过程，努力形成全员、全过程、全方位育人格局。

　　各区在实践中积极探索、持续创新，逐步形成具有区域辨识度的工作体系。从化区构建“1+3+N”金课共同体，推动课程内容分层衔接、梯度递进，着力提升课程系统性和实效性。白云区建立“六步闭环”实践路径，推动课程设计、实施、评价、反馈有机贯通，持续打磨精品课程。越秀区贯通学校、社会、家庭和区域研训资源，推出“星火”叙事化课程，推动育人资源整合共享、同题共答。

　　深耕“一区一品”特色建设

　　推动形成百花齐放育人格局

　　进一步做深做实“一区一品”专题思政课建设，强化区域统筹、特色牵引和品牌塑造，鼓励各区立足资源优势、文化底蕴和发展特色，打造一批叫得响、立得住、可推广的精品课程和育人品牌，不断增强课程的针对性、吸引力和感染力。

　　在推进过程中，全市11个区呈现出特色鲜明、亮点纷呈的发展态势。天河区突出法治浸润与民主实践双轮驱动，联动多部门、多平台协同育人，提升课程实践性和参与度。荔湾区打造“红苗筑梦·行走思政”品牌，推动课程内容、实践活动和育人目标一体设计、一体实施。黄埔区依托玉泉学校探索建立贯通小学、初中、高中的国家安全教育体系，形成纵向衔接、螺旋上升的课程架构。花都区统筹红色、军地、航空等资源，着力构建阶梯式国防素养培育体系。增城区深挖荔枝文化内涵，结合不同学段学生认知特点，开发富有地方特色的传统文化传承课程，推动优秀传统文化创造性融入校园教育。

　　以城育人、以文化人、以行践知

　　持续擦亮立德树人广州大思政课品牌

　　广州作为国家中心城市和历史文化名城，拥有丰富的红色资源、开放资源、文化资源、创新资源和民生资源，为推进大思政课建设提供了坚实支撑。全市教育系统要进一步强化系统思维、实践导向和品牌意识，持续把“五个广州”转化为可感可知、可学可行的课程资源、实践载体和育人场景，推动城市发展成果更好转化为铸魂育人的生动素材。

　　目前，广州通过持续深化大思政课和“一区一品”建设，已初步形成资源融通、区域联动、特色鲜明、实践丰富的育人新局面。一批具有广州辨识度、教育影响力的育人品牌不断涌现，“五个广州”正日益成为全市教育系统深化立德树人、提升育人实效的重要牵引。广州将继续立足城市实际、发挥城市优势，推动大思政课建设走深走实，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献更多鲜活而厚重的广州经验。